班組不僅是生產(chǎn)的第一線，而且還是安全思想工作的第一線。抓好班組安全教育便是重中之重的問題。筆者認為就如何抓好安全教育應著力做好以下幾點：

    一是大力加強指導力度，克服班組安全活動的隨意性。目前班組安全活動大多處于“自發(fā)”狀態(tài)，隨意性較大。作為相關(guān)部門除了要發(fā)指示、做規(guī)劃，更多的是應該為班組提供多項服務。如提供安全信息，編發(fā)相關(guān)的《歷年事故匯編》資料，攝制成形象化、知識化的錄像帶；開設(shè)適合各層次學習的《安規(guī)》知識講座等活動，使安全教育活動歸于有序和正規(guī)化。

    二是大力加強落實各項措施的力度，克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的惡習。這就需要安全部門切實依照《安規(guī)》的具體要求，提供學習內(nèi)容，組織貫徹學習，開展督促檢查，總結(jié)交流經(jīng)驗，舉辦違章人員培訓班，建立相關(guān)的獎懲和考核制度等一系列行之有效的行政管理措施。真正讓安全生產(chǎn)的教育在每位員工心里落地生根。

    三是大力加強安全技能的培訓，克服安全生產(chǎn)中的盲點。在安全生產(chǎn)中，安全意識和安全技能是辯證統(tǒng)一，相輔相成的。這就要加強班組與新工藝、新流程、新設(shè)備、新技術(shù)的不斷同步運用的培訓，提高對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象的分析和判斷能力。使每一位員工真正達到既熟悉生產(chǎn)技能，又掌握安全技能。

    四是調(diào)動班組安全員的積極性，排除后顧之憂。“后方平穩(wěn)，前方安心”，因此支部班子應立足解決好他們本人和家庭的實際困難，為他們創(chuàng)造良好的生活、工作和學習環(huán)境。

    五是班組安全員要切實履行職責，克服安全生產(chǎn)似抓非抓，抓而不緊、或抓或放、抓而不恒的弊端。因此每一位班組安全員要樹立強烈的工作責任感和事業(yè)心，要以保護人員生命和健康為己任，恪守盡職，真抓實干，堅持重實效辦實事，有效控制事故的發(fā)生，保障安全施工有序、順利的開展。