班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接指揮者和組織者，也是班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一責(zé)任者。班組管理的好壞、任務(wù)完成的質(zhì)量與班組長(zhǎng)的管理水平有很大關(guān)系，只有管理得好，才能按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為，做一個(gè)合格的班組長(zhǎng)，就要在本班組當(dāng)好“七大員”。

    一要當(dāng)好“安全員”。作為班組長(zhǎng)，要有超前的安全預(yù)防意識(shí)，能及時(shí)制止作業(yè)過(guò)程中的違章行為，做到防患于未然。班組長(zhǎng)首先必須掌握本崗位的工作職責(zé)和管理制度，精通煤礦生產(chǎn)技術(shù)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行井下操作規(guī)程和工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)掌握安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容和班前、班中、班后工作事項(xiàng)。班前要做好安全隱患人的排查和工作安排，強(qiáng)調(diào)當(dāng)班安全工作重點(diǎn)，明確安全動(dòng)態(tài)聯(lián)?；ケＸ?zé)任；班中要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全確認(rèn)，在確定安全的前提下，才能允許施工。對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò)，同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作，對(duì)職工具體操作行為進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)；班后要做好工程質(zhì)量檢驗(yàn)、安全評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)交接班、班后匯報(bào)等工作。要將當(dāng)班的安全生產(chǎn)、“三違”情況同職工的收入掛鉤考核，讓職工感到有一種壓力，把好安全生產(chǎn)關(guān)口，不讓事故苗頭在自己班組出現(xiàn)。

    二要當(dāng)好“質(zhì)檢員”。班組長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握與本班組相關(guān)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，組織職工學(xué)習(xí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，增強(qiáng)職工的質(zhì)量意識(shí)，提高技能。在日常工作中，明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行質(zhì)量全過(guò)程控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改施工過(guò)程中存在的質(zhì)量問(wèn)題。要將工程質(zhì)量與個(gè)人收入直接掛鉤，提高職工抓好質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性。

    三要當(dāng)好“指揮員”。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮一線“指揮員”的作用，認(rèn)真履行“一帶頭、二認(rèn)真、三檢查、四堅(jiān)持”的崗位職責(zé)。“一帶頭”即：在基層干部的領(lǐng)導(dǎo)下，帶頭組織、指揮本班的各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，對(duì)本班工作負(fù)全責(zé)。“二認(rèn)真”即：認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)、認(rèn)真落實(shí)當(dāng)班任務(wù)。“三檢查”即：開(kāi)工前先檢查工作環(huán)節(jié)是否有隱患，班中檢查生產(chǎn)進(jìn)展、工程質(zhì)量、職工的思想等情況，班后檢查是否有遺留隱患。“四堅(jiān)持”即：堅(jiān)持“安全第一”的生產(chǎn)原則，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，堅(jiān)持服從安排、協(xié)調(diào)組織生產(chǎn)，堅(jiān)持把好安全生產(chǎn)關(guān)。

    四要當(dāng)好“核算員”。班組成員是材料的使用者，對(duì)降低成本起著至關(guān)重要的作用。班組長(zhǎng)要教育職工從節(jié)約一顆螺絲、一度電、一滴油做起，樹(shù)立“節(jié)約材料費(fèi)就是多掙工資”的思想，在工作中精打細(xì)算。要制定科學(xué)合理的成本計(jì)劃，將成本管理落實(shí)到每個(gè)崗位，按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲。

    五要當(dāng)好“教練員”。班組長(zhǎng)首先要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)，要在班組內(nèi)開(kāi)展“每日一題”、“每周一課”、“師徒幫教”等活動(dòng)，將現(xiàn)場(chǎng)操作與理論考核相結(jié)合，特別要把反習(xí)慣性違章、違章指揮作為重點(diǎn)，對(duì)全班職工開(kāi)展長(zhǎng)期系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)教育，使職工既能確保工作順利完成，又能把好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全關(guān)。

    六要當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。作為一名班組長(zhǎng)，首先要解決好本班組成員和其他單位的溝通協(xié)調(diào)問(wèn)題，只有爭(zhēng)取更多的支持和幫助，才能為班組順利開(kāi)展各項(xiàng)工作提供保障；要善于處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，處理好重點(diǎn)工作和輔助工作的關(guān)系，集中精力抓重點(diǎn)工作、重點(diǎn)崗位，確保任務(wù)完成；要善于處理好職工之間的溝通協(xié)調(diào)問(wèn)題，了解職工的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，做到用人所長(zhǎng)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到事半功倍的效果；要處理好工作落實(shí)和理順職工情緒的問(wèn)題，把上級(jí)的文件規(guī)定和工作部署向職工解釋清楚，讓職工充分理解，積極支持；要培養(yǎng)和鍛煉自己的綜合素質(zhì)，提高解決實(shí)際問(wèn)題和突發(fā)事件的能力，促進(jìn)工作開(kāi)展。

    七要當(dāng)好“管理員”。作為班組長(zhǎng)不能當(dāng)“門外漢”，不能“外行管內(nèi)行”，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識(shí)和技術(shù)，特別是煤礦基層管理知識(shí)，熟知和掌握本班組專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，真抓實(shí)干，嚴(yán)抓嚴(yán)管，全面提高班組執(zhí)行力。要將精細(xì)化管理和市場(chǎng)化運(yùn)作運(yùn)用到班組每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作中，細(xì)化分工、細(xì)化工序、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)精細(xì)管理，實(shí)現(xiàn)管理水平的提高。