一、開工前認真組織、發(fā)動、學習
對于大型工作，由于工作量大，時間長，安全危險點多且不好控制，所以要認真抓好開工前的安全教育工作。我處在每次大型工作前都認真組織有關(guān)技術(shù)人員反復(fù)看現(xiàn)場、設(shè)想工作中會遇到的難題及不安全因素，并由此制定詳細的施工措施和安全管理措施。然后組織班長、班組安全員、工作負責人參加的討論會，在會上宣布各班的分工情況及每天施工進度要求，并將施工措施及安全管理措施一起進行討論，廣泛征集各方面的意見，最后匯總后，形成正式的施工措施和安全管理措施。正式措施出來后，分發(fā)各班，由工區(qū)負責人或?qū)Ｘ煄ьI(lǐng)各班人員一起學習施工措施和安全管理措施，并結(jié)合工作任務(wù)學習有關(guān)的《電業(yè)安全工作規(guī)程》及《事故匯編》，使全體職工在思想上對安全工作有一個大的提高。使每個人員都知道本班的每天工作量及工作中的危險點、安全注意事項，使人人把“要我安全”真正轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要安全”，工作上自覺做到“我不傷害別人、我不傷害自己、我不被別人所傷害”的三不傷害。
二、安全管理體系的建立
安全管理不是靠一、兩個人就能完成的，而是靠大家的共同努力而實現(xiàn)的。
大型工作由于施工現(xiàn)場點多、面廣，人員多，專業(yè)多，如：檢修專業(yè)、高壓專業(yè)、化驗專業(yè)、保護專業(yè)、低壓維護、變電站值班人員、土建專業(yè)、汽車運輸及吊車、斗車等。各專業(yè)既是獨立的施工單位，而又需要相互配合施工，有時是自己班組工作，有時是多班組在同一地點交叉施工。如何在這種施工條件下保證安全工作，是我們探索的方向。我處結(jié)合現(xiàn)場多班組多專業(yè)的實際情況制訂了以我為主，各專業(yè)安全專責為輔，各班安全員、班長為面的全方位安全管理模式。使每一專業(yè)、每一工作都處在安全人員監(jiān)督之下。
現(xiàn)場安全管理已深入基層班組，既有工區(qū)安全員進行全面安全檢查和各工區(qū)安全監(jiān)督崗盯重點部位，又有班組安全員、班長負責該班的安全工作，形成了每一工作點都有人管安全的良好局面。
三、每日班前會
每日一上班，工區(qū)即準時召開有工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專責工程師、各班班長參加的碰頭會，會上傳達上級文件、要求，布置當天各班的工作任務(wù)及要求，班長如有問題，在會上提出，由工區(qū)協(xié)助解決，工區(qū)安全員指出工作危險點及注意事項，并指定安全監(jiān)督崗人員隨班組進行全過程監(jiān)督（包括行車安全、現(xiàn)場生產(chǎn)安全）。班長開完會后回班召開班組會議，傳達會議內(nèi)容，布置當天工作，交待工作危險點，選派人員去現(xiàn)場工作。
四、每天工作的危險點分析、難點分析及對策
對于現(xiàn)場工作保證人身、設(shè)備安全始終是第一位的，由其是在人員少、任務(wù)重的情況下顯得更加重要。我們在安排第二天的工作時，對于各種不安全因素進行多方考慮，提出施工中存在的危險點，進行公布，比如：設(shè)備吊裝時，吊點選擇、吊具選擇是否合適，與帶電設(shè)備保持安全距離是否足夠；瓷件吊裝時是否會造成瓷件的損傷；吊車、斗車是否有專人指揮；人員登高作業(yè)是否有防止高空墜落的措施；電焊、氣焊時是否會引起火災(zāi)；設(shè)備試驗時是否會造成人員觸電、升壓時是否超過設(shè)備正常試驗電壓等。問題提前想到了，就能更好的采取措施,現(xiàn)場重點盯防，防止事故及不安全因素的發(fā)生。
在搞好危險點分析的同時，還搞了難點解析。危險點和難點找出后，針對不同工作制定了相應(yīng)解決各種問題的辦法和措施，提醒班組工作人員注意，確保人員、設(shè)備的安全。
五、每日安全生產(chǎn)的控制
每天班組到達工作現(xiàn)場后，全體人員列隊，由工作負責人宣讀工作票，交代安措，然后由安全員或安全監(jiān)督崗指出當天工作的危險點、難點，講解措施和對策，所有人員均無疑義后，開始分組工作。
工作中工區(qū)安全員進行全方位流動檢查，控制全面安全情況，安全監(jiān)督崗盯當天工作中危險性比較大的班組，使其重點、危險性較大的工作始終處在有專職安全人員控制中，班長、班組安全員隨時具體負責本班的安全情況，提醒班組成員注意安全，防止因工作忙，為趕進度，造成安全意識薄弱，出現(xiàn)習慣性違章現(xiàn)象。
根據(jù)現(xiàn)場實際情況，我們制定了一個《超高壓工程處現(xiàn)場安全監(jiān)督卡》，分為簡單的三項，第一項為時間、班組、工作任務(wù)，第二項為檢查內(nèi)容，針對現(xiàn)場易出現(xiàn)的習慣性違章制訂了9條，進行打“√”號，第三項為違章現(xiàn)象和監(jiān)督員、工作負責人、違章人員簽名，使現(xiàn)場違章現(xiàn)象得以控制和違章處罰有據(jù)可查。
通過多方位、立體化的安全管理，做到了安全工作處處有人管，事事有人問的良好局面，使施工現(xiàn)場杜絕了違章現(xiàn)象的發(fā)生，保證了安全生產(chǎn)。
六、每日的班后會
每天每個班組工作完畢 ，清掃完現(xiàn)場后，我們就召開有工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、安全員、安全監(jiān)督崗參加的班組工作總結(jié)會，先有班長總結(jié)一天工作中好的方面和不足，然后班組成員發(fā)言，談對當天工作的看法，安全員、安全監(jiān)督崗講評安全生產(chǎn)情況，指出不足和注意事項，最后由工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)，對表現(xiàn)好的給予表揚，不好現(xiàn)象給予批評，評出每日一星，提出要求后，散會，各班帶領(lǐng)人員返回。
開好每天班后會，可以使班組認真總結(jié)工作經(jīng)驗，認識到自己的不足之處，使每個人的安全認識和技術(shù)水平得以不斷提高，從而提高班組管理水平，使班組的安全生產(chǎn)得以保證。
七、民工管理
對于大型工作，我處由于人員少，免不了要使用一些民工，對所使用的民工，我們有嚴格的要求，必須是常期在我局參加基建施工，且經(jīng)過安規(guī)考試合格的人員，與局安全監(jiān)察部簽定安全承包合同的包工隊。
對于這些人員，開工前，首先進行安全思想教育和現(xiàn)場安全措施、施工措施的學習，使其每個人對安全工作都有一個新的認識。然后按照工作需要，把他們分到各班，使其成為各班的一員。
工區(qū)要求各班長、班組成員要把他們當成自己的親兄弟一樣對待，工作上要多關(guān)心他們的施工安全，工作時，實行一個小組帶一至二名民工，堅決杜絕民工失去監(jiān)護獨立工作的情況。同時工區(qū)加大對安全工作的考核力度，如果那個班組使用的民工出現(xiàn)了違章現(xiàn)象，就考核那個使用小組成員，同時考核該班班長、安全員，因為他們負有監(jiān)督、管理不到位的責任。
通過溶入親情化的安全管理模式，我處所使用的民工未出現(xiàn)安全方面的問題，在保證了人身、設(shè)備安全的同時，也提高了施工效率。
通過兩個月的實踐來看，我們的這種安全管理方法取得了很好的效果，不僅創(chuàng)造了從6月25日開始第一臺12萬KVA老變壓器退出，到7月6日新的18萬KVA變壓器全部安裝結(jié)束用了12天，第二臺從6月27日12萬KVA老變壓器退出，到7月5日新的18萬KVA變壓器全部安裝結(jié)束可以投運僅用了8天時間的全省記錄，而且在全國這個記錄也是不多見得。我們認為強化了安全管理，就能給企業(yè)帶來安全、帶來效益。
