班組是企業(yè)活動保護工作的前沿陣地,也是企業(yè)勞動保護工作的基礎(chǔ)。如何更加有效地開展班組勞動保護工作,切實保障職工在生產(chǎn)中的安全與健康,這是當前擺在我們工會組織面前的一項十分重要的課題。因此,工會勞動保護工作的有效開展必須立足于基層班組,只有抓好班組勞動保護工作,才能以點帶面提高整體工作水平。但從目前的情況看,班組勞動保護工作還存在著以下幾方面問題:

　　一是隨著企業(yè)改革的不斷深入,結(jié)構(gòu)調(diào)整、減員增效等系列改革措施的實施,部分單位為達到減員增效的目的,實行了“一人多崗、一崗多能”的做法,當生產(chǎn)和勞動保護工作發(fā)生矛盾時,個別班組就出現(xiàn)了為完成任務(wù)而忽視職工勞動保護工作的問題;

　　二是部分基層班組對嚴格貫徹執(zhí)行勞動保護規(guī)章制度只停留在口頭上,具體工作中存在僥幸心理,致使班組勞動保護規(guī)章制度長期得不到有效落實;

　　三是部分班組勞動保護工作方法簡單,對職工進行勞動保護教育也只是照讀報刊、資料內(nèi)容,職工受教育不大,自我保護能力較差;

　　四是由于班組勞動保護檢查員絕大多數(shù)是兼職,履行勞動保護職責的精力和時間較少。同時,個別單位和領(lǐng)導(dǎo)對勞動保護工作缺乏正確的理解和認識,對于班組勞動保護檢查員查出的問題和反映的意見不重視,致使少數(shù)班組勞動保護檢查員的工作流于形式。針對這些問題,結(jié)合當前的實際,我認為主要應(yīng)從以下幾個方面來開展工作:

　　一、堅持以人為本,加大宣傳力度,提高職工的勞動保護意識現(xiàn)代管理是以人為中心的管理,因此,班組開展勞動保護工作首先必須抓宣傳教育環(huán)節(jié),提升職工勞動保護意識,堅持以人為本,依法開展各種勞動保護宣傳教育活動,努力提高班組職工安全意識和自我防范能力,使廣大職工知法、懂法,自覺遵章守紀和抵制違章的職業(yè)習(xí)慣,營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。同時,應(yīng)以“安康杯”競賽為載體,抓好事前防范這個重點,讓每位職工從心里喊出“我要安全,安全在我心中”。