1、三級教育是指上級教育和班組教育，是企業(yè)單位安全生產(chǎn)教育制度的基本形式，教育的主要對象是新工人、學徒工、臨時工、合同工和代培實習人員，這些人員由于缺乏生產(chǎn)技術(shù)和安全操作知識，容易陷入盲目性，人員由于缺乏生產(chǎn)技術(shù)和安全操作知識，容易陷入盲目性，容易造成工傷事故，因此，對他們逐級進行嚴格的安全教育，是十分重要的。

　　上級教育由人事勞動部門組織，安全部門進行，教育的主要內(nèi)容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)法令和規(guī)定，本單位安全生產(chǎn)的一般狀況和規(guī)章制度，特殊危險部位的介紹，一般機械、電氣的安全常識和預(yù)防事故的基本知識等。

　　安全教育是上述人員在分配工地時所進行的第二安全教育，有項目經(jīng)理及專（兼）職安技人員負責，采取直接上課、談話、實地參觀等形式進行，主要內(nèi)容是本工區(qū)的生產(chǎn)工藝流程、設(shè)備情況、人員構(gòu)成。安全生產(chǎn)組織形式，危險區(qū)域，有害有毒作業(yè)注意事項，安全生產(chǎn)規(guī)章制度，經(jīng)驗教訓(xùn)，先進事例，典型事故分析等。

　　班組（崗位）安全教育是上述人員到了崗位，開始工作之前，由班組長進行的安全生產(chǎn)教育，班組是生產(chǎn)活動的基礎(chǔ)，是發(fā)生事故的源點。因此，班組安全教育是不可缺少的重要一環(huán)，內(nèi)容力求生動具體包括班組安全生產(chǎn)概括，工作性質(zhì)和職責范圍，崗位工種的工作性質(zhì)，機具設(shè)備的安全操作方法，各種安全防護設(shè)施的性能和作用、工作地點的環(huán)境衛(wèi)生及塵、毒源、危險機具件、危險物品的控制方法，以及個人防護用品的作用和使用方法。還要講解發(fā)生事故時的緊急處理措施和安全撤退路線。

　　除班組長或安全進行以上教育外，還進行操作師范，以老帶新，包教包學，把安全知識一與操作方法結(jié)合起來，經(jīng)考試合格后才能上崗獨立操作。

　　2、經(jīng)常性的安全教育

　　經(jīng)常性安全教育應(yīng)貫穿于生產(chǎn)活動中。進行經(jīng)常性的安全教育，通常采用安全會議、班前班后、座談會、安全活動日、安全電影、錄象、宣傳畫、事故現(xiàn)場分析會等多種方法，廣泛地對職工進程安全教育，主要內(nèi)容為傳達上級有關(guān)指示、通報、文件、學習安全知識和操作規(guī)程，總結(jié)，整改事故隱患等。

　　3、特殊工種人員進行專門培訓(xùn)

　　根據(jù)國家規(guī)定，電工作業(yè)、鍋爐司爐、壓力容器操作、起重機械操作、爆破作業(yè)、金屬焊接（氣割）作業(yè)、機動車輛駕駛、機動船舶駕駛、建筑登高架設(shè)作業(yè)等屬特殊作業(yè)。

　　特殊作業(yè)人員須應(yīng)具備以下條件：年滿十八周歲，具有初中畢業(yè)以上文化程度，身體健康，無妨礙從事特種作業(yè)的疾病和生理缺陷。

　　對從事特殊工種作業(yè)的人員，除進行三級安全教育外，還必須經(jīng)過專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)和操作技能訓(xùn)練，須經(jīng)有關(guān)部門考試合格后發(fā)證，憑證操作。

　　4、凡離開原、生產(chǎn)崗位一個月以上者，在復(fù)工時必須由班組進行安全教育，離開六個月以內(nèi)者，由工區(qū)（分隊、車間）和班組進行二級安全教育，離開六個月以上者，由安全部門進行三級安全教育。

　　5、工人改換工種（崗位）時，必須由接受部門負責進行新工種的安全技術(shù)和操作規(guī)程的教育，如變換工種為特殊工種，則應(yīng)按該工種的要求進行專門的安全技術(shù)知識培訓(xùn)，經(jīng)考試合格領(lǐng)取到操作證后方能進行該工種的作業(yè)。